Σάρωση κατά τίτλο άρθρου


 
Τεύχος Τίτλος
 
Τόμ. 2017, Αρ. 62-63 (2017) Η επαγγελματική ανάπτυξη και αλλαγή στην εκπαίδευση των Φυσικών Επιστημών υπό το πρίσμα της Cultural Historical Activity Theory Περίληψη   PDF
Λιάνα Στυλιανού, Κατερίνα Πλακίτση
 
Τόμ. 2019, Αρ. 72-73 (2019) Η Επίδραση της Ομαδοσυνεργατικής Διδασκαλίας στα Αισθήματα των Μαθητών για την Ομαδική Εργασία κατά το Μάθημα της Βιολογίας Β΄ Τάξης Γενικού Λυκείου Περίληψη   PDF
Γιάννης Γαβαλάς, Λεμονιά Δαργινίδου
 
Τόμ. 2020, Αρ. 74-75 (2020) Η επίδραση του φύλου στις αντιλήψεις των φοιτητών για τις Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας Περίληψη   PDF
Παναγιώτης Α Γκόντας, Λεωνίδας Γαβρίλας, Κωνσταντίνος Κώτσης
 
Τόμ. 2020, Αρ. 74-75 (2020) Η επίδραση του φύλου στις αντιλήψεις φοιτητών για την Ηλεκτρομαγνητική Ακτινοβολία των κινητών τηλεφώνων και των ασύρματων δικτύων Περίληψη   PDF
Λεωνίδας Γαβρίλας, Παναγιώτης Γκόντας, Κωνσταντίνος Κώτσης
 
Τόμ. 2008, Αρ. 26 (2008) Η έρευνα-δράση στο πλαίσιο καινοτόμων δράσεων της Αγωγής Υγείας και της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Περίληψη   PDF
Στυλιανή Μπέμπη
 
Τόμ. 2015, Αρ. 54-55 Η Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδασκαλία και Μάθηση Μαθητών Γυμνασίου για τους Γεωκινδύνους Περίληψη   PDF
Αικατερίνη Κλωνάρη, Ανθούλα-Στυλιανή Πασσαδέλλη
 
Τόμ. 2011, Αρ. 36-37 (2011) Η θεωρία της εξέλιξης μέσω της φυσικής επιλογής στην εκπαίδευση: η περίπτωση των απολιθωμάτων. Προς ένα νέο πλαίσιο για την ανάδειξη των αντιλήψεων των μαθητών/τριών για την πραγματοποίηση γνωστικής σύγκρουσης Περίληψη   PDF
Γρηγόριος Καλαφατίδης, Μιχαήλ Καλογιαννάκης
 
Τόμ. 2019, Αρ. 72-73 (2019) Η Ιστορία της Επιστήμης στο Νηπιαγωγείο: Μια ερευνητική προσέγγιση Περίληψη   PDF
Ελένη Κολοκούρη, Χαρίκλεια Θεοδωράκη
 
Τόμ. 2008, Αρ. 26 (2008) Η κατανόηση και οι δυσκολίες ανάγνωσης οπτικών αναπαραστάσεων από παιδιά του δημοτικού: το φαινόμενο του θερμοκηπίου Περίληψη   PDF
Χαρούλα Γονιτσιώτη, Βασιλεία Χρηστίδου
 
Τόμ. 2016, Αρ. 59-60 (2016) Η μακροσκοπική περιγραφή φυσικοχημικών φαινομένων και η υπομικροσκοπική ερμηνεία τους Περίληψη   PDF
Παρασκευή Νταλαούτη, Γεώργιος Τσαπαρλής
 
Τόμ. 2019, Αρ. 70-71 (2019) Η οικοδόμηση ενεργειακών εννοιών από μαθητές γυμνασίου για το σύνθετο τεχνολογικό σύστημα του αυτοκινήτου Περίληψη   PDF
Βασίλειος Σταυρόπουλος, Κωνσταντίνος Λαβίδας, Δημήτρης Κολιόπουλος
 
Τόμ. 2021, Αρ. 81 (2021): Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών και εξ αποστάσεως εκπαίδευση στην εποχή του COVID-19 Η πειραματική διδασκαλία σε συνθήκες εξ αποστάσεως εκπαίδευσης: διερευνώντας τον φυσικό κόσμο μέσα από βιντεοσκοπημένα πειράματα με υλικά καθημερινής χρήσης Περίληψη   Πιερράτος & Κουμαράς
Θεόδωρος Πιερράτος, Παναγιώτης Κουμαράς
 
Τόμ. 2008, Αρ. 25 (2008) Η συμβολή των εικόνων του σχολικού βιβλίου της Ε' Δημοτικού στην κατανόηση της μικροσκοπικής δομής της ύλης Περίληψη   PDF
Γιώργος Παπαγεωργίου, Δήμητρα Μαγγίρα, Φιλιώ Ιωάννου, Ιωάννα Σαμαρά
 
Τόμ. 2017, Αρ. 64-65 (2017) Η συνεργατική μέθοδος Jigsaw: επισκόπηση της βιβλιογραφίας 1972-2016 Περίληψη   PDF
Γεωργία Κακαλοπούλου, Άννα Σπύρτου
 
Τόμ. 2011, Αρ. 38-39 (2011) Η ταινία Θερμοκήπιο: Αναπτύσσοντας και εφαρμόζοντας οπτικοακουστικό διδακτικό υλικό για τον γραμματισμό στις φυσικές επιστήμες Περίληψη   PDF
Ζωή Τσαρσιώτου, Φανή Σέρογλου
 
Τόμ. 2017, Αρ. 64-65 (2017) Η Φύση της Επιστήμης στο Γυμνάσιο: Η περίπτωση της Ελλάδας Περίληψη
Anna Koumara, Katerina Plakitsi
 
Τόμ. 2009, Αρ. 31 (2009) Η φωτογραφία και η φωτογραφική μηχανή στη σκέψη παιδιών προσχολικής ηλικίας Περίληψη   PDF
Βάσω Ανθοπούλου, Χριστίνα Παπαϊωάννου, Κώστας Ραβάνης
 
Τόμ. 2009, Αρ. 31 (2009) Η χρήση της οπτικής γλώσσας στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών. Η αναγκαιότητα του οπτικού αλφαβητισμού. Περίληψη   PDF
Αικατερίνη Ριζάκη
 
Τόμ. 2013, Αρ. 44-45 (2013) Η Χρήση της Τεχνολογίας στη Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών στο Δημοτικό Σχολείο: Μια Μελέτη Περίπτωσης Περίληψη   PDF
Αντιγόνη Νεοκλέους, Ιφιγένεια Λουκά, Λούση Αβρααμίδου
 
Τόμ. 2017, Αρ. 64-65 (2017) Η χρήση του μαγνητόμετρου ενός smartphone από μαθητές γυμνασίου για τη μελέτη μηχανικών και ηλεκτρομαγνητικών φαινομένων Περίληψη   PDF
Αναστάσιος Πάλλας, Ιωάννα Πάλλα
 
Τόμ. 2019, Αρ. 70-71 (2019) Η χρήση του Παραδείγματος, στη διδασκαλία του μαθήματος της Βιολογίας, στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση Περίληψη   PDF
Παυλίνα Κουτσοκώστα, Ουρανία Τσιτσιλώνη, Παναγιώτης Στασινάκης
 
Τόμ. 2020, Αρ. 77-78 (2020) Ηγεσία που οδηγεί στην αειφορία: Οι απόψεις και οι πρακτικές Διευθυντών των Σχολείων του προγράμματος «Σχολεία ανοικτά στην προστασία του κλίματος και την εξοικονόμηση ενέργειας Περίληψη   PDF
Μαρία Δημοπούλου, Παναγιώτης Πήλιουρας
 
Τόμ. 2014, Αρ. 48-49 (2014) Κοινωνικοπολιτισμικές προσεγγίσεις στην έρευνα της διδακτικής των Φυσικών Επιστημών Περίληψη   PDF
Γεώργιος Πολυζώης
 
Τόμ. 2012, Αρ. 42-43 (2012) Κριτική θεώρηση των προοπτικών της ενσωμάτωσης της διαφορετικότητας του φύλου στην έρευνα για την εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες Περίληψη   PDF (english)
Mattias Lundin, Eftychia Nanni, Katerina Plakitsi
 
Αρ. 61 (2017): Special Issue: EPOQUE –Best Practices in/for social-economical and environmental Sustainability Λάθη και ανακρίβειες για το περιβάλλον σε παραμύθια: Μια ανάλυση γραπτού κειμένου Περίληψη
Dimitra Kazantzidou, Konstantinos Kotsis
 
151 - 175 από 322 Στοιχεία << < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >> 


Διδασκαλία Φυσικών Επιστημών - Έρευνα & Πράξη ISSN:1792-3166